誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名
短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」
不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...
一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。
所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。
那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。
我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了
目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！
這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。
我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。
短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步
在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。
一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。
同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。
對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。
📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環
老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：
- 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
- 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
- 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
- 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
- 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。
老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人
老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。
✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？
● 想經營個人品牌或小生意的人
● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者
● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人
❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？
● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人
● 完全不想思考，只想套模版做內容的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。
課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/
短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」
如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。
在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。
這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。
📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」
蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：
- 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
- 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
- 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
- 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
- 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評
🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者
蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。
✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？
● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人
● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者
● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者
❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？
● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）
● 完全新手，希望直接套模組的人
📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)
蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。
課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919
短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片
如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。
我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。
🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音
安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：
- 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
- 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率
✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者
這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。
✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？
● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人
● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者
● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手
❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？
● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者
● 對單純實作課程不感興趣的人
📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。
課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/
短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」
如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。
參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。
我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。
🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主
酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：
- 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
- 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
- 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
- 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
- 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。
🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者
酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。
✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？
● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人
● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者
● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者
❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？
● 完全技術導向的新手
● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者
📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)
酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。
課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/
短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師
穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。
他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。
簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。
🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換
穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：
1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？
2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具
3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格
📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你
穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。
✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？
● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師
● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人
● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人
❌ 穿透不太適合什麼學員呢？
● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手
● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。
課程連結：https://xway.com.tw/
短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡
在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。
他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。
這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。
📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒
劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：
- 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
- 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
- 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
- 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
- 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量
🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者
如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。
他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」
✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？
● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者
● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人
● 想把生活經驗轉化為社群內容的人
❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？
● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員
● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。
課程連結：https://www.facebook.com/617bee/
短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站
串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。
大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。
他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。
🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊
這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：
- 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
- 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
- 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
- 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格
🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者
這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。
✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？
● 想打造獨特風格的短影音創作者
● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人
● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者
❌串串李川不太適合什麼學員呢？
● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者
● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者
📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)
李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。
課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df
我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你
上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。
所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：
🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說
如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。
他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。
✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫
如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。
他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。
✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者
⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)
________________________________________
🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師
如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。
他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。
✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問
⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
7位短影音講師特色彙整總表
|
講師名稱 |
教學風格 |
適合對象 |
推薦指數 |
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老獅說 |
實戰派、邏輯清晰 |
想從0開始建立內容策略者 |
9/10(10分最高) |
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蟬師 |
哲學派、內容有深度 |
已有基礎者 |
9/10(10分最高) |
|
安達老師 |
節奏明快、重實拍 |
新手～進階剪輯 |
8/10(10分最高) |
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酷炫 |
網紅型、娛樂感強 |
想紅／想破圈者 |
8.5/10(10分最高) |
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穿透 |
論述深入、策略導向 |
品牌或商業經營者 |
8/10(10分最高) |
|
617 |
經驗談豐富、接地氣 |
IG小編、自營商 |
8/10(10分最高) |
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串串李川 |
創意取勝、風格強烈 |
喜歡玩風格、破框創作者 |
8/10(10分最高) |
你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？
報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。
這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。
最後送你一句我在課程中最有感的話：
「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」
希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
安達老師短影音課程小資族適合上課嗎？
看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？
我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。
這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。
如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。
每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。
如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。
走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。
影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。
“誰還記得從前的世界？你還記得生活本來的樣子嗎？”合上王開嶺的傾心之作，耳朵中還不斷回響著那回憶美好的聲音。 河殤，茶憾，何殤？何憾？殤憾皆在我們身邊。曾幾何時，一條條清澈見底的河流承載著美好的歡樂，卻在歲月的長河中被風沙一點點地侵蝕。又憶何處，一陣沁人心脾的茶香纏繞心扉，卻不見那真正值得欣賞的關鍵之處在何方，一點點被時光吞噬，不顧藍天白云瘋狂的炫舞反抗！終于聞王開嶺的金口之言，一語道破人生玄機，身處工業化急劇發展的社會，又有幾個人記得那小橋流水人家，春風曉雨圓月。只能在煙塵中望著一幢幢高樓別墅打破古人清幽的生活，無法在喧鬧中靜靜地品嘗一杯拿鐵咖啡。 古典是我們美好的回憶，造物主何曾不想給我一個完美的世界，我們雖安詳生活著，但終究不滿意，于是我們瘋狂地進行修改，打破陶瓷改玻璃，燒去草稻換水泥，就連那美妙絕倫的綾羅綢緞也被變成工廠中的絲品加工貨。 大自然啊！你受如此的傷，而我也殤啊！身負重傷的你是不是決定懲罰我們，于是讓我們的文化如快餐一般逐漸流逝過時，讓我們的年華逐漸被衰老謀殺，你讓市場的的房地產與我們開了個惡毒玩笑，讓我們眼中原本覺得美好的一切變成敗壞道德的東西，你讓CCTV變成了賞金獵人，甚至讓歷史失去了他真實的眼睛…… 你將原本古老的秩序和天然邏輯破壞了，破壞了人類的心，甚至所有該有的光明亦被你蠶食，但畢竟物性決定人性，物境塑造心境，物移則心移，物改則心易。雖人心不古但江山萬象不古，所以自然你給了我們懲罰，那我們是不是應該做些什么改變一下呢？ 我們生于一個野蠻、殘忍但也同時極美的世界，可能看得到殘酷，但美又在何方呢？書中給了我們一個奇怪但也很合理的答案：傻。 傻瓜不會顧及到一切，因為他眼中只剩下了光明，我們帶些傻，樂觀地看待這整個世界，那么煙塵會消失，花香會重現，烏云會隱藏，藍天會重生，至于那些污穢河流會消逝，只留清流在人間…… 世界會美好的，眼中只留下清新美妙的花香的仙境。沒有喧囂，沒有雜物，沒有一堆待你完成的工作，就如你我在這本書中，如一段古典之殤的流水罷了。雖流水，但歡愉，尋找丟失在過往的腳步，想起童年時床下的蟋蟀。 王開嶺最終不是悲觀，相反卻是積極的，在一片哀傷的生活中卻無時無刻不透露著對明日美好的向往，我想我也當如此！ 美好的古道小橋不會消失，我們過往的輝煌不會就此逝去。我只會說，一同重建古老的美好面目，一同尋覓過往燦爛美好的人生。就如海明威的那句話一樣：“這世界很美好，值得我們去奮斗！” >>>更多美文：空間日志
真誠 文/李羿勛 真誠是做人之本，是心靈溝通的橋梁，我們要真誠對待別人。 一個陽光明媚的星期天，媽媽在廚房做飯，我在書房埋頭苦干。突然媽媽叫我，給我50元錢讓去買瓶醋和油。我到附近一個小店選了油和醋后，把50元錢遞給看店的老奶奶。老奶奶找過錢后，我就蹦蹦跳跳回家了，把醋、油、找的錢都交給了媽媽。媽媽接過看后，疑惑地問：“這錢不對呀，怎么少了五元呢？”我一臉茫然，說：“是不是剛才少找了？要不明天我們再去問問店里的人吧。” 第二天，我和媽媽來到昨天那個小店，還沒等我開口，滿臉皺紋的老奶奶就高興地說：“小朋友，你可來了。昨天你買醋和油時我少找你五元錢，現在找給你吧。”我和媽媽連聲感謝，老奶奶邊拿錢邊說：“誠信是做人之本，人吶，一定要誠信。” 是啊，人與人之間應該真誠相待，世界就會越來越和諧。 一個真誠的人 文/吉思盈 自從上次媽媽買菜遇到缺斤少兩的事情之后，我就覺得這世上已經沒有真誠的人了，所以對其他人，尤其是街邊小販，從來都不屑一顧。直到有一天，一位老爺爺改變了我的看法。 那天早晨，我去參加興趣班，因為早上走得急，沒吃早飯，媽媽便讓我在路上買點吃。誰知剛出門，外面就下起了大雨，幾分鐘前滿大街的小販瞬間都不見了，更不用說賣早點的攤位了。眼看著馬上就要遲到了，我心里急得不得了。 正想著不吃算了，突然，我發現角落里一個雨棚下站著一位老爺爺，他一聲不響地忙乎著，旁邊一張硬紙板上寫著：手工早餐。我立即跑過去，掏出錢來：“爺爺，來一份早餐。”“好咧，等一會兒，咱們早餐是現做的。”爺爺收了錢，立刻轉身去做早餐。趁他做早餐，我仔細看了看這位老爺爺：他滿臉皺紋，個子不高，很瘦，衣服上沾滿了油漬，上衣口袋里裝著皺巴巴的錢。我正忍不住要同情老爺爺，忽然看到了灶臺上放著一個礦泉水瓶，里面裝著半瓶油。我心中閃過一絲不安：這是什么油？安全嗎？這時，老爺爺說：“小姑娘，這油是我自己做飯用的。小孩子不吃這廉價油！”“可是，如果給別人做飯也用這個廉價油能省很多錢啊。”我不解。“那怎么行，不能為了賺錢失了良心。”爺爺堅定地回答：“我們老兩口吃得差點沒事，但是出門做生意給你們做吃的就必須用好油，還是要對得起自己的良心啊。”爺爺說著從下面拎出一只油桶，開始給我做起早餐來。 從那天起，我知道了世界上還有很多真誠的人，也明白了只有真誠待人，他人才會真誠待你。 文學需要一顆真誠的心 文/郭雪波 每當我踏上北去的列車，穿過茫茫的戈壁草原，返回故鄉深入生活時，我的心就忍不住激越跳動。去年當我知道老家一村，為了讓唯一一個考上大學的窮孩子完成學業，全村百姓每家每戶捐出一點點錢物幫助那個孩子上學時，我的心受到洗禮。前年我走在沙化的草原上，知道了一個草原治沙站的科學家，為畫百草根系圖譜，追挖到兩米深處，最終被塌方的流沙活埋，我的心受到震動。那一次我回家鄉，發現兒時一個伙伴成了“父母官”，為了搞政績，向當地唯一一條河流排放新開鉛鋅礦的毒水，致使十幾萬百姓無水吃，我的心在煎熬。 那個春季，為了修改長篇《青旗》，我再次背著包裹和酒壺，走遍老家科爾沁沙地和草原。近百年來，這片草原是東亞地區風沙的溫床。現在那里正在發生天翻地覆的變化，出現了可喜的局面。《青旗》寫的正是反對開墾草原的英雄。很多時候，只有當一個作家有了一顆真誠的心，才能感受到生活的溫暖，生活的冷酷以及生活中的高尚和卑鄙。反之，這顆心會冷漠、麻木甚至功利。作家是社會的良知。我們不能陶醉于“大音稀聲”“大隱隱于市”，我們的思想不能讓蒼白、實用主義哲學所代替，文學依然需要高舉批判現實主義的旗幟。唯有這樣，文學才不會失去尊重，作家也不會為沒有讀者而牢騷滿腹。 真誠無貴賤 文/楊子豪 我在街上走著。這條街是故鄉最繁華的商業街，街道兩旁都是做生意的店鋪。我看著街上和商人們討價還價的客人，不一會兒便入了神兒。 這時，街那頭走過來一個乞丐，看起來有五六十歲，花白的頭發，駝著背，步履蹣跚，手里拿著一個破瓷碗，里面放著一角、兩角的毛票。我不屑地看了他一眼，扭頭就走，沒想到腳一扭，一下子把老乞丐撞倒了。望著他趴倒的身子我慌了，他要是借機向我要錢怎么辦？想到這兒，我立馬兒將他扶起來，向他道了歉。他一邊揉著腰，一邊對我說：“沒事，你也不是故意的。”聽他說完，我懸著的心才放了下來。本來，我還擔心自己會不會被他“敲一棒”，但現在，我已經由對他心存疑慮變成對他寬容大度的感激和敬佩了。我和他道了別，快步走回家去。 到了家，我才發現，我的錢包不見了！我快速回想著，從出門到回家，唯一可能偷走錢包的，只有老乞丐！我全明白了，他是故意撞我，趁機偷走我的錢包，之所以不敲詐我，是怕我發覺錢包丟了。一切都明白了！我氣急敗壞，怒氣蓋過理智，從家里沖出去，狂奔回了那條街。他不在，看來他早就跑了！我失落地回了家，媽媽生氣的責怪我也沒聽見，滿腦子只有一個詞語“憤怒”，但我沒辦法，他已經跑了，錢回不來了。 第二天，再一次經過那條熟悉的街道，我竟看見那老乞丐！我下了車，一步步向他走近，理智強壓著憤怒，逼迫我冷靜。我還未開口，他卻激動地拉起我的手，對我說：“唉，你真不小心，把錢包丟了，我想找你的家，可沒找到。現在，我可以把錢包物歸原主啦！”我接過錢包，乞丐又對我說：“點一點，少了我補給你！”說完，他竟笑了，有一種淳樸、憨厚的感覺。我木訥地點點頭，望著失而復得的錢包，流淚了，一半兒是愧疚，一半兒是心酸。他見我哭了，又說：“怎么了，是不是錢少了？來，說少了多少？我窮，但我不窮道德、不窮良心！”我搖著頭，哭得更厲害了，他又笑了，摸摸我的頭說：“別哭了，回家吧！”我啜泣著掏出錢包中的錢，塞到他手里，飛快地跑回車上。他呆呆地站在原地，又微微笑了一下，目送我離去。 老乞丐的笑，是錢能買來的嗎？世界上的東西，又有多少是值得我們用心永遠珍藏的寶物呢？ 人間最美是真誠 文/幽幽野藍莓 如果你問我，什么是人間最美好的感情？我會毫不猶豫地告訴你：人間最美好的感情，莫過于人與人之間的真情實意。 真實地打開你的胸懷，讓溫暖的風撲進來，與純真的友情相擁相抱，由衷的歡喜和快樂會把你包圍起來。你會因此而知道，這世界不是因為美才可愛，而是因為可愛才美。文藝批評家傅雷先生曾經說過：“有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。”法國思想家拉羅什富科也說：“真誠是一種心靈的開放”。是的，心靈的開放猶如一朵初綻的鮮花，美不勝收。 生活在當下瞬息萬變、感情浮躁的年代，有時候我們會迷惘，會找不到真實的自我，會埋怨生活變化太快，一不小心就陷入別人有意或無意制造的漩渦。不錯，這的確是事實。你不見大街小巷里，花花綠綠的男男女女；你不見曖昧的辦公室戀情導致的尷尬和離異家庭孩子哭紅的雙眼；你不見幾乎每個落馬的官員背后，都有小三小四的緋聞，甚至她們相互擠兌、相互殘殺的丑聞也屢見不鮮。 我們的生活似乎陷入了一個怪圈，干干凈凈、純潔無暇的真情意越來越少了。男女之間，夫妻之間，只在乎自己的感受，忽視了對方的需要；只在乎自己的快樂，不考慮對方的悲苦。放任和放縱隨處可見。責任感被商業大潮沖洗得像穿舊的牛仔褲，隨意丟在腦后。于是社會紛亂，人心不古，道德缺失甚至淪喪。 我們敬仰這樣的男人，他們愛家，愛老婆愛孩子，把老婆孩子的利益和感受放得比自己還高，這樣的男人是好男人，所有的女人都喜歡。我們敬仰這樣的女人，她們愛家，愛丈夫愛孩子，把丈夫和孩子的利益和感受放得比自己還高，這樣的女人是好女人，男人敬重這樣的好女人。 誠然，我們都是凡人，我們吃五谷雜糧，誰都逃不脫七情六欲，誰都難免與人交往。清代學者申居鄖說：“世間好看事盡有，好聽話極多，惟求一真字難得”。如果，彼此間都能真誠相待，相互幫助，相互扶持，你敬我一尺，我敬你一丈，把最樸素和最真誠的情誼送給對方，相互溫暖，相互友愛。我相信，人心會換得人心，真誠和善良定會開出無數純潔美麗的鮮花，絢麗了田野和山崗，和諧著城市和鄉村。 荀子曰：“君子養心莫善于誠”。列夫。托爾斯泰也認為，“沒有單純、善良和真實，就沒有偉大”。真誠的情誼是春天和煦的陽光，它會照耀你我的身心，溫暖彼此。真誠的情誼如秋天的果園，碩果累累掛滿枝頭，紅紅的蘋果，金黃的橘子，石榴裂開嘴開心地笑。真誠的情誼像大海，容納來自四面八方的江河溪水，包容所有弱小和卑微。真誠的情誼如旭日初升，它會讓大地充滿蓬勃生機，大美無疆。 留一份童年般的真誠給自己 文/紫霞紅葉 飛一樣的歲月如車輪輾過，一生輾轉，流年逝水，無論天涯海角，成敗與否？我們每個人都要坦然面對一切，看淡一切。每個人在生活中都會有酸甜苦辣，我們只要用最簡單的思想，去過最美好的生活，那才是我們最想要的人生。能平平淡淡的走完人生才是生命的最重要的終點。 在歲月的長河里，無論時間怎么流失，無論是男人還是女人，我們都會有一些生活的故事與經歷，那些經歷的過程，正是陪伴我們一起走過的點點滴滴。無論我們走到那里，到了什么年齡，可是，我們心中的那份童年的真誠卻永遠留在我們的心里。那份天真無邪的童年，那口無遮掩的說話，即天真又活潑，無憂無郁的日子，天塌了也不怕，一天到晚就是嘻嘻哈哈的，不知道什么是憂愁，什么是痛苦。就算是再不如意的事，也只是大哭一場，舜間就象是一陣風吹過，什么都不記得了。 想想，那樣的日子該多好。也不知道是什么時候，我們都隨著時間的流失，年齡的增長，把那些童年的夢想和開心的小故事都給隱藏了起來，藏在了心的最深處。有時無意的想起，會覺得有種甜甜的味道在心底里滋生，又好象在聆聽一首熱情而奔放歌曲，即開心又快樂。可是，過了一會，還有另外一種無法抹去的痛楚在心里蔓延，很快占居了整個心房，更有一些遺撼的感覺存在我的心里。也不知道是什么時候開始，那些童年時的真誠，天真，善良，快樂，都不知去了哪里，一時間僅無法找到。 曾記得我小的時候，有一天，我同媽媽去菜地里種菜，我看到媽媽把菜一蔸一蔸的種在泥土里，那時候我好奇的心，驅使我問媽媽，為什么要把菜種在泥土里，媽媽就告訴我，把小的菜種在泥土里，淋水等菜活了后，就淋肥，那樣菜就會慢慢的長大。我又問，媽媽你怎么知道菜能長大呢，媽媽又告訴我，這是植物科學家研究出來的成果，讀了很多的書才能明白的事。我就說那我要讀書，我也要做一個科學家，媽媽說那要你長大了才能去讀書，只有讀了書才會懂得更多。現在想起我小時候問的那些天真而幼稚的問題，真的很好笑，我小時候很喜歡問，有時候把媽媽問得啞口無言，媽媽就說，我沒讀書所以沒法回答你的問題，等到你長大了，讀書了你就會知道的。于是，我就拼命的想長大。 我還記得，我小時侯的朋友，我們在一起玩，一起嘻鬧，一起跳課，一起買東西吃，兩小無猜的，不管什么事她都和我說，和我商量，我不管做什么也同她說同她商量。我們沒有嫉妒，在各自的面前更不會偽裝，也沒有竟爭。可是隨著我們的年齡長大，也就各奔東西，再也沒有聯系過了。我真的好想再一次擁有這樣的朋友，可是，卻再也找不到了。我的心突然有那么一絲絲的悸動，我的同學，我的同桌，我的知心朋友，我的從小玩到大的伙伴，還有我的閨蜜，你們都在忙些什么，你們也有沒有象我一樣的想念你們而想念我？我好想回到從前，那種與你們一起瘋狂的日子。我知道再也回不去了，心一陣陣牽痛，眼也有些濕潤了，剎那間已模糊了我的雙眼。 那些童年的記憶都深藏在我的心里，那童年的好友，永遠珍藏在我的心里。那不染纖塵的話，無憂無郁的話，還有那天真而單純的思想，現在想起，我的心有些顫動。讓我的心涌起了一種久維的感動。這種感動還摻插著絲絲酸楚，竟象清水一樣純潔無暇，讓人感嘆。人的一生到底有多少純真留在我們的記憶里？還有多少童年的夢想？無法實現的呢？ 我們每個人隨著年齡的增長，隨著時間的輾過，也不知道從什么時候開始？我們的生活發生了變化。不再依偎母親的懷里，撒嬌，啼哭，問這問那的了。也不知從什么時候開始？對自己的要求開始嚴格，對自己的所作所為開始高標準的控制，對自己的言行舉止都要慎重的考慮。以前的活潑天真，嘻笑打鬧的那個小孩早已不知去向了。慕然回首，我們發現再也找不到回來的路。 生活的磨勵，使我們忘記了太多的東西，單純的天真，活潑好動的性格，口無遮掩的說笑，真誠朋友的友誼，簡單而開心思緒，真誠善良的心，等……都再也無法找回。再也無法象小時候一樣，可以忘記一切，肆無忌憚的瘋玩，也不考慮事情是對是錯，更別說是包裝自己，隱藏自己。 現在我們長大了，我們一天比一天的高大，一天比一天的沉默，一天比一天的繁忙，一天比一天的成熟，一天比一天的老練，也一天比一天的謹慎，生怕一腳踏錯，就會跌入萬丈深潭，再也無法爬起。于是，我們把自己搞得非常狼狽，有的甚至還把自己的神經繃得緊緊的，就象是一個木偶工仔，每一個動作，每一句話都是一板一刻的，往日的歡樂，蕩然無存。 有些人為了生活，忙忙碌碌的，一天到晚累得疲憊不堪。可是為了表現出自己是優秀的人，就努力的隱藏自己包裝自己。在拼搏中有太多的竟爭和太多的嫉妒，大多數人為了自己能打敗別人，能達到目地，更是不擇手段的在背后伸出自己的黑手。可是又不能讓別人發現，于是，就只有拼命的掩飾，拼命的把自己偽裝成為心地善良的好人。他們下載了太多的生活程序，設置了太多的開啟密碼，復制了太多的偽造面具，還安裝了太多的保護層次，這樣他們認為是萬無一失了。可是，他們有沒有想到，這個時候正是他們失去得太多的時候。他們失去了那份與人交往的心胸，真誠，理解，信任，坦誠，開心快樂的時光。再也沒有了童年時候的那些真摯的情感了，也沒有與朋友一起瘋玩的那種樂趣了。反而，每天都生活在提心吊膽的日子里，疲憊不堪的生活里，艱辛偽裝的面具下，同而失去自我，失去童真，失去歡樂。試問這樣的人生還有意義嗎？ 所以，我在此奉勸大家一句，不管在什么時候？都不要讓自己活得太過復雜，盡量的保持那份無勾心斗角，無偽裝面具，無背后蛹別人一刀的思想。一定要讓自己生活在童年一樣的真誠里，天真活潑里。人生在世，其實，還有很多比名和利，更重要的東西，值得我們去珍惜，去愛。不要為了名和利，拋棄原有的快樂，原有的真誠。希望大家能留一份童年的真誠給自己。 >>>更多美文：好文章
多問憑什么，少問為什么 文/陳哈 人想不通的時候，老喜歡問為什么。夸張點的，還喜歡對天質問：蒼天啊，這是為什么。天哪知道為什么啊。 比如工作，經常讓你想死。捶胸頓足。為什么我工資這么少，為什么老板不給我加薪，為什么不給我升職給他升職，對這些問題，多問幾個憑什么是解決它們的開始。 憑什么給你高工資，你的能力跟那份錢是否相匹配。憑什么給你加薪，因為你每天上班逛社區很辛苦？憑什么給他升職，必有原因吧，就算是拍馬屁拍上去的，也說明他比你會拍馬屁。 問了憑什么，知道原因后，依然如故，那哪還有那么多為什么，你的能力和見識注定你只能如此了。 比如感情，看著那么丑的人都嫁了，那么難看的男人都有女朋友。為什么我就得不到真愛。為什么我就嫁不出去。為什么沒姑娘看上我。那就問問憑什么。 憑什么你就要得到真愛，你漂亮就能得到真愛嗎？你有才就能得到真愛嗎？你有錢就能得到真愛嗎？你呻吟就能得到真愛嗎？ 那些已經得到的，可能是因為愿意雙方都付出，而不是坐在那等收割，可能是因為愿意低下頭是人間，而不是鼻孔朝天覺得除了王子誰也配不上你，可能是因為真實，卸下工作盔甲就能進廚房做家常菜，得不到的時候，就多問問憑什么，就知道自己臭毛病在哪了。 知道了也改不掉，活該嘛。 諸如此類。為什么沒人關注我？人憑什么就要關注你？為什么別人都不理解我？人憑什么要理解你？大家都很忙。 為什么我這么漂亮一直不火？憑什么漂亮就會讓你火？漂亮的多了去了。 為什么我付出這么多ta也不愿意看我一眼？憑什么人就要看你？你那是犯賤，又沒人逼你。 為什么我這么努力就是沒人賞識？憑什么努力就會得到賞識？努力是優點，但并代表才能。 在人和人的交往中，你想不通的時候，多問問憑什么，別人有什么義務要對你這樣，你有什么權利要求別人那樣。 當然，不用死腦筋教條照搬，該問為什么的時候就問為什么好了。 你憑什么實現目標 能力重要還是文憑學歷重要？ 不奮斗，憑什么過上舒服生活分頁：123
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617短影音課程推薦嗎？ 》從迷惘新手到剪片上手，我上了7位短影音講師的課後學會了這些老獅說短影音課程新手推薦嗎？ 》學短影音前先搞懂需求，這7位老師分別適合誰？安達老師短影音課程需要買設備嗎？ 》這7位短影音老師的課，我各有收穫，但你應該先上這幾堂
